İçişleri Bakanlığı, Şanlıurfa ve Kahramanmaraş’taki saldırıların ardından okullarda ‘7 Basamaklı Yeni Okul Güvenlik Modeli’ni devreye alıyor. Model, dijital ve psikolojik unsurları da içeren kapsamlı bir yapı sunuyor.
İçişleri Bakanlığı, Şanlıurfa ve Kahramanmaraş’ta yaşanan okul saldırılarının ardından Türkiye genelindeki tüm okullar için yeni bir güvenlik modeli hazırladı. İçişleri Bakanı Mustafa Çiftçi, bakanlık bürokratlarının geliştirdiği ve ‘7 Basamaklı Yeni Okul Güvenlik Modeli’ adını taşıyan bu kapsamlı düzenlemenin detaylarını ilk kez kamuoyuyla paylaştı. Yeni model, okullardaki güvenlik anlayışını dijital ve psikolojik boyutları da kapsayacak şekilde yeniden şekillendiriyor.
Yeni dönemde okulların güvenliği, sadece okul kapısındaki nöbetçiyle sınırlı kalmayacak. Emniyet, sağlık ve sosyal hizmet uzmanlarından oluşan ‘çekirdek bir kadro’ dijital ve psikolojik bir ağ üzerinden süreci yönetecek. Her okulda bir ‘Güvenlik Yürütme Kurulu’ oluşturulacak. Bu kurul, okul müdürü, rehber öğretmen, en yakın karakol amiri ve Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı’ndan bir sosyal hizmet uzmanını bünyesinde barındıracak.
Milli Eğitim Bakanlığı ve Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı’nın koordinasyonunda, riskli görülen öğrenciler Toplum Sağlığı Merkezleri aracılığıyla takip edilecek. Bakanlık bürokratları tarafından hazırlanan yeni model, risk tanımlamalarını güncelleyerek her okulda kurulacak güvenlik kabineleri aracılığıyla erken uyarı sistemlerini devreye sokacak.
Okullarda belirlenen riskler kolluk kuvvetleriyle hızla paylaşılacak. Eğitim kurumlarında fiziki güvenlik önlemleri artırılacak. Okul idarecileri ve rehberlik öğretmenleri ile en yakın karakol arasındaki iletişim ağı, risklere hızlı müdahale için erken uyarı sistemiyle entegre edilecek. Okul çevreleri kameralarla izlenerek devriyeler sıklaştırılacak.
Toplum Sağlığı Merkezleri ile koordineli bir ağ kurulacak. Psikolojik veya psikiyatrik destek alan öğrencilerin durumları, yaşanabilecek olumsuzlukları önlemek amacıyla kolluk kuvvetleri tarafından düzenli olarak değerlendirilecek. Veri paylaşımı sayesinde ‘sessiz tehlikeler’ olarak adlandırılan riskler önceden tespit edilerek önleyici tedbirler alınacak.
Yeni modelin ilk adımı, okullarda risk analizi ve tehdit tanımlamalarının güncellenmesiyle atılacak. Ardından okul giriş-çıkışları, çevre güvenliği ve denetimler sıkılaştırılacak. Kolluk kuvvetleriyle koordinasyon güçlendirilerek erken uyarı sistemleri devreye alınacak. Psikolojik veya psikiyatrik rahatsızlığı bulunan öğrenciler Toplum Sağlığı Merkezleri aracılığıyla takip edilecek. Emniyete bağlı sanal devriye ekipleri, sosyal medya ve oyun gruplarındaki çocukları siber tuzaklara karşı yakın takibe alacak. Milli Eğitim, Sağlık ve Aile ve Sosyal Hizmetler bakanlıkları arasında veri paylaşımı sağlanarak koordineli bir çalışma yürütülecek. Son olarak okullarda acil durumlar için eğitim, konferans ve seminerler düzenlenerek farkındalık artırılacak.
Yorum Yap